Викладачі факультету туризм не тільки навчають майбутніх фахівців в галузі туризму, готельно-ресторанної справи, менеджменту соціокультурної діяльності але і самі вдосконалюються та завжди в тренді новітніх технологій. Мендела Ірина Ярославівна провела цікаву лекцію для викладачів факультету туризму на тему “застосування chatGPT у науці”.
У сучасному цифровому світі штучний інтелект (ШІ) знаходить все більше застосувань у різних сферах життя, включаючи освіту. Одним з цікавих використань ШІ в навчанні є використання таких інтелектуальних моделей, як ChatGPT, розробленого OpenAI. Цей інтерактивний чат-бот здатний генерувати тексти та відповідати на запитання, що створює нові можливості для навчання та спілкування у навчальному середовищі.
1. Освітній помічник:
ChatGPT може виступати як освітній помічник для студентів та учнів. Він може надавати відповіді на питання, допомагати в розумінні складних концепцій або пояснювати важливі теми. За допомогою цього інтелектуального агента, учні можуть отримувати додаткову підтримку та викладачі можуть зосередитися на більш індивідуальному підході до кожного учня.
2. Практичне навчання:
ChatGPT може бути корисним інструментом для практичного навчання. Він може відтворювати різні сценарії та ситуації, з якими студенти можуть зіткнутися у реальному житті. Наприклад, він може моделювати вирішення проблем у бізнесі, допомагати в розв’язанні математичних задач або тренувати мовні навички через діалогову практику.
3. Збагачення навчального матеріалу:
ChatGPT може допомагати збагачувати навчальний матеріал. Він може генерувати додаткові приклади, ілюстрації або по яснення, що розширюють розуміння теми. Це може бути особливо корисно для складних або абстрактних концепцій, які можуть бути важкими для учнів зрозуміти лише зі звичайного навчального матеріалу.
4. Персоналізоване навчання:
ChatGPT може допомогти створити персоналізований підхід до навчання. Він може аналізувати потреби та рівень знань кожного учня, надавати індивідуальні рекомендації та пропонувати матеріали, що відповідають їхнім потребам. Це дозволяє студентам розвивати навички та знання у власному темпі та налагоджувати зв’язок між навчанням та їхніми особистими інтересами.
Висновок:
Використання штучного інтелекту, зокрема ChatGPT, в навчанні відкриває нові можливості для покращення якості освіти. Він може служити як освітній помічник, підтримуючи учнів та викладачів у навчальному процесі. Крім того, він сприяє практичному навчанню, збагаченню навчального матеріалу та персоналізованому навчанню, що сприяє кращому розумінню та зацікавленості учнів у вивченні різних предметів. Використання ШІ у навчанні відкриває шлях до більш ефективного та цікавого освоєння знань.
До речі , цей текст написаний штучним інтелектом 😉
